À Sombra da Palmeira
Blogue do Jornal Escolar Avalie-nos14.4.08
DIA D - 15 DE ABRIL DE 2008 – DEBATE NACIONAL SOBRE O ESTADO DA ESCOLA PÚBLICA- A PARTIR DAS 08:30
Os professores, manifestando a sua enorme preocupação com os grandes temas que têm merecido maior divergência em relação ao Ministério da Educação, nomeadamente a gestão e autonomia das escolas, o estatuto da carreira docente, onde se inclui a avaliação; a divisão em categorias; condições de trabalho na escola; aspectos relacionados com a indisciplina; apoios educativos, entre outros, decidiram levar a cabo, a nível nacional, um dia de debate sobre o estado da escola pública.
O Ministério da Educação, ao impor o novo estatuto da carreira docente, tem seguido uma estratégia que tem conduzido à desvalorização da profissão docente, procurando desprestigiá-la perante os alunos, os pais e a população em geral. Esta postura tem conduzido a uma perda de auto-estima dos professores e a um desrespeito pela docência, nomeadamente no que respeita aos alunos, sendo um dos factores que tem contribuído para o agravamento dos problemas de indisciplina e violência em algumas escolas.
/enviado pela professora Isabel Margarida
Os professores, manifestando a sua enorme preocupação com os grandes temas que têm merecido maior divergência em relação ao Ministério da Educação, nomeadamente a gestão e autonomia das escolas, o estatuto da carreira docente, onde se inclui a avaliação; a divisão em categorias; condições de trabalho na escola; aspectos relacionados com a indisciplina; apoios educativos, entre outros, decidiram levar a cabo, a nível nacional, um dia de debate sobre o estado da escola pública.
O Ministério da Educação, ao impor o novo estatuto da carreira docente, tem seguido uma estratégia que tem conduzido à desvalorização da profissão docente, procurando desprestigiá-la perante os alunos, os pais e a população em geral. Esta postura tem conduzido a uma perda de auto-estima dos professores e a um desrespeito pela docência, nomeadamente no que respeita aos alunos, sendo um dos factores que tem contribuído para o agravamento dos problemas de indisciplina e violência em algumas escolas.
/enviado pela professora Isabel Margarida
Arquivos
01/2006 06/2006 09/2006 10/2006 11/2006 12/2006 01/2007 02/2007 03/2007 04/2007 05/2007 06/2007 07/2007 09/2007 10/2007 11/2007 12/2007 01/2008 02/2008 03/2008 04/2008 05/2008 06/2008 07/2008 09/2008 10/2008 11/2008 12/2008 01/2009 02/2009 03/2009 04/2009 05/2009 06/2009 07/2009
Subscrever Mensagens [Atom]